分類: 評論-省思

相關報導省思：天下雜誌：90秒看真相／台灣低薪魔咒怎麼解？｢錢｣是普遍被認定｢有價值的東西｣，但若只是思考｢錢｣，或想用｢錢｣來解決問題，就會導致整個結構的其他部分被忽略。有時，問題仍需透過｢整體診斷｣方式，來確實了解問題的根源，然後再對症下藥。

油炸食品，很容易”成癮”、引發食慾….所以夜市、攤販與速食業者都偏好｢油炸食品｣~然而｢油炸類食品｣並不健康，如同零食、非天然食品都不夠健康~因此，要減少｢油炸食品｣，同時要每天都有蔬果…..

樹根不僅是穩固大樹的基礎，更是枝葉茂盛的根本~沒有了看不到的樹根，哪來的枝葉茂盛與果實…..

對社會幫助有很多種類型與方式，一個人的幫助或一群人的幫助，抑或是改善環境？還是透過政府改革，讓社會問題變少？
有效的幫助，應該是讓問題被根本改善，這樣的幫助才是真正有效的…..

研究出各科更好的｢教育模式｣，能夠大大提升教學效益，避免只憑老師個人薄弱的經驗與認知，做單向教育，其成效有極大的差異。
因此，教育改革，重點不該放在爭議的項目，而是放在｢如何有效提升教育方法｣…..

陳站長：失業有許多原因，並沒有真正被重視，而一再地以｢學歷｣或｢薪水｣導向來看問題或解決問題，只會讓問題無法根本解決。另一個關鍵狀況是｢不安的環境｣造成不安的觀念與行動…..

陳站長：新聞爭論，有時只是見解角度不同、有時不能拿來相比、有時可以作為參考、有時因為身分或職業不同其觀點也會有所改變…..

陳站長：過度專研單一領域，導致組織思考運作在｢分工｣後，卻沒有落實｢整合｣，因此導致個別問題，無法被有效檢視與省思，讓問題持續存在，最終變成惡性循環…..

個人認為從某個觀點來看「少消費」這點有理，但企業營利為生，都是設法鼓勵民眾多多消費….而最終就會造成產品過度生產，同時造成垃圾量大增，最後導致能源與資源大量耗損，因此「少消費」這點若不了解原由，還以為是「跟經濟唱反調」…

從另一個根本的問題思考，當今商會過度｢商業利益導向｣，只會促使企業｢設法降低成本、增加利潤｣的做法，導致物價不斷增加、產品週期變短、讓大家不斷購物與消費…..

如果教育是商品，那麼學校就是商店，學生就是買家。如果學校不能創造優質的商品，何來吸引買家購買？如果店家一直在設立，卻不顧有限的需求買家，那麼這跟｢蛋塔效應｣、遊覽車過量、飯店與商旅過量、計程車過量有何不同…..