新聞事件省思~關於(鏡週刊)新聞報導：｢198系所招嘸學生 這間學校註冊率不到3成｣

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新聞事件省思~招不到生？還是因為沒有｢總量管制｣，讓學校與科系過量設立，最後供過於求，導致招不到生？

如果教育是商品，那麼學校就是商店，學生就是買家。
如果學校不能創造優質的商品，何來吸引買家購買？
如果店家一直在設立，卻不顧有限的需求買家，那麼這跟｢蛋塔效應｣、遊覽車過量、飯店與商旅過量、計程車過量有何不同？

總量管制，是由高層統計，然後得知整體需求，再制定規範管理供給，這是顯而易見的常識。
然而，世界各地，卻似乎缺乏這樣的機制與常識，標榜｢自由經濟｣，實際上卻忽略了低劣品質與不成熟的經濟體，不斷在這樣的體制與環境中增長，導致劣幣逐良幣，連好的都被排擠掉~

而即使這樣，卻仍不見察覺與改革，使得不當政策與口號，繼續蒙蔽缺乏認知的人民，然後繼續惡性循環下去~

改革，應從根本做起、從整體做起、從有效的組織與分工作起….
根本，就是由政府體制改革小組，先匯集｢商業智庫｣，將各領據具備實務經驗與熱忱的人，分別提升，並成為政府、團體的｢企業醫生｣，使其更有能力並且更有效去輔導改善｢生病的企業環境｣~

然後逐步將企業從不成熟與缺失，透過有效的方法，進行診斷與改善，讓企業環境優質化，才能確保環境中的公平性與良好的競爭~

而過去自由發展的企業，其品項大多只顧｢賺錢或不完善的認知｣，因此發展出來的體質自然不盡健全，因此先從整體看社會需要什麼樣的體質與品項，確保這些需求是健康有益的，然後協助大部分企業轉型(對大眾有益的產業應當協助與獎勵，對環境與心靈有害的產業應當逐漸汰除獲轉型)

當商業環境與其中的企業優質化，那麼所造成的社會問題與衝突自然大大降低，而政府與社會資源就不會浪費在這些問題上，同時就把這些資源轉移到正面發展上。

社會不缺資源，而是缺乏有效的整合與運用，因此做決策的高層，不能僅僅只為少數人或部分團體做考量，而應以整體或最大多數人的最大利益作為考量，這樣的考量，才是｢最佳解決方案｣，也才能期待我們的未來~

 

文/陳站長 2018/01/01